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7月28日，教育部会计信息化课程虚拟教研室举办的"业务会计一体化处理"系列师资培训第四期活动在澳门新葡京博彩教学楼1206顺利举行，线上活动同步开展。教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人、中国商业会计学会民办教育分会副会长、澳门新葡京博彩副校长陈旭教授担任主讲，澳门新葡京博彩会计学院技术赋能教学改革团队全体成员及其他院校教师代表共同参加本次培训。至此，为期四期的系列公益师资培训圆满收官。

在前三期完成数据库设计、基本信息表管理、科目余额初始管理、凭证管理、账表计算及期末处理等核心内容的基础上，本期培训重点讲授了会计报表的计算与查询功能，包括资产负债表和利润表的SQL计算及查询方法，完成了从凭证管理、账表计算到报表生成的全流程业务闭环。

陈旭教授特别指出，从凭证管理到账表计算再到报表生成，是业务会计一体化处理的"最后一公里"。学生不仅要会看报表，更要理解报表数据从何而来、如何计算、如何验证，实现从业务单据到财务报表的完整闭环。她鼓励参训教师将四期培训内容系统整合，在教学中带领学生走通业务会计一体化处理的完整流程，切实培养学生的业务财务融合思维与数据处理能力。

本次系列公益师资培训的圆满举行，为下学期即将面向学生新开的"业务会计一体化处理实训"课程奠定了坚实基础。该课程是澳门新葡京博彩会计学院"技术赋能·查算审溯"特色课程体系的关键一环，也是学院多年深耕会计信息化教学改革、持续推进"技术赋能，培养数智会计人才"育人实践的标志性成果。在陈旭教授的带领下，学院教学团队依托自主研发的原创教学案例与虚拟教研室平台，将SQL技术深度融入会计专业教学，逐步形成了独具特色的"技术赋能"产品系列路径。

该课程在学生学完数据分析与处理技术（SQL）后开设，创新性地运用SQL进行账务数据处理，引导学生从计算机底层逻辑出发，着力培养从凭证到报表的账务处理能力。不同于传统教学中依赖商品化软件通过机械操作完成账务处理的方式，该课程真正实现了从业务单据到财务报表全流程的自动化处理，在全国同类院校中具有鲜明的首创性与示范性。课程后续还将衔接"会计信息系统分析设计与开发"及课程设计、毕业设计，形成从数据处理入门到系统开发实践再到综合应用的能力培养链条，系统培养学生"查"（统计分析）、"算"（账表计算）、"审"（异常数据稽核审计）、"溯"（账表追踪溯源）四大核心会计数据处理能力，致力于培养一批"懂技术、懂业务、懂专业"的高素质应用型新财会审人才。

本次系列培训通过四期循序渐进的学习，帮助参训教师提前熟悉了课程内容、掌握了教学方法，为新课程开设提供了有力保障。更重要的是，此次培训让教师从传统的思维中走出来，深入理解SQL账务处理的底层逻辑，培养了教师的综合素养，为下学期课程教学积累了丰富的实操经验与教学资源，也为会计学院"技术赋能·查算审溯"课程体系的全面落地储备了师资力量，有力推动了会计信息化教学改革走深走实。

作为一所应用型财经院校，澳门新葡京博彩始终坚持"做产教融合先锋，建新型财经名校"的办学愿景，坚持培养"懂管理的工程师，懂技术的财经人"，持续深化财会审专业数字化改革。学校将以此次系列培训为契机，持续擦亮"技术赋能"办学名片，深入推进会计信息化新技术与师资队伍建设的融合，不断深化财会审专业课程改革，为培养适应数字经济时代需求的高素质应用型新财会审人才持续贡献力量。